В городе Челябинске наш детский сад живет,
Номер 121 СП с гордостью несет.
Все его мы любим, очень бережем,
Красоту стараемся все вместе создаем.
Пусть растет красивым, пусть всегда цветет
Детский сад любимый круглый-круглый год!

Информация о детском саду!!!



МБДОУ "ДС № 121 г. Челябинска" СП

Официальный сайт детского сада: http://mdoyds121.lbihost.ru/

Заведующий структурным подразделением: руководитель Жеребцова Юлия Вячеславовна
Фактический адрес: 454052, г. Чел
ябинск, ул. Калмыкова, д. 9а
Телефон: 721-91-88
Электронный адрес: ds121sp@mail.ru
Режим работы: понедельник - пятница с 7:00 до 19:00
Детский сад функционирует с 1964 года. Организация деятельности ДОУ осуществляется в соответствии с Уставом дошкольного учреждения, лицензией на образовательную деятельность и законодательством Российской Федерации. Обучение происходит на русском языке.
В детском саду функционирует 6 групп, общая численность воспитанников - 159.
МБДОУ "ДС № 121 г. Челябинска" СП реализует Основную образовательную программу.
Дополнительные услуги: хоровое пение, гражданское воспитание, театр-творчество детей, кружок "Умелые ручки".
Платных дополнительных услуг - нет.
Оснащение образовательного процесса:
- медицинский кабинет;
- методический кабинет;
- музыкально-спортивный зал.
Питание в ДОУ 4-х разовое + 2-ой завтрак (фрукты, соки).
Учредитель образовательного учреждения:

Комитет по делам образования города Челябинска
454082, г. Челябинск, ул. Володарского, 14 тел/факс: 266-54-40
E-mail: gorono_74@mail.ru; Сайт: www.chel-edu.ru
Режим работы: 8:30-17:30 (обед: 12:00-13:00)
Председатель Комитета: Портье Светлана Викторовна (приемные часы: вт: 16:00-17:30)

суббота, 22 февраля 2014 г.

День Защитника Отечества
Это праздник настоящих мужчин 23 февраля.
Сегодня - один из немногих дней в календаре, когда сильная половина человечества получает законное право принимать от женщин поздравления, благодарность и, конечно, подарки.
Принято было считать, что 23 февраля 1918 года отряды Красной гвардии одержали свои первые победы под Псковом и Нарвой над регулярными войсками кайзеровской Германии. Вот эти первые победы и стали "днем рождения Красной Армии". С 1946 года праздник стал называться Днем Советской Армии и Военно-Морского Флота. После распада Советского Союза дата была переименована в День защитника Отечества. И в нашей стране этот праздник является Днем воинской славы. Для некоторых людей праздник 23 февраля остался днем мужчин, которые служат в армии или в каких-либо силовых структурах. Среди традиций праздника, сохранившихся и сегодня в бывших советских республиках, - чествование ветеранов, возложение цветов в памятным местам, проведение праздничных концертов и мероприятий, организация салютов во многих городах.

пятница, 7 февраля 2014 г.


Олимпиада 2014
          7 февраля 2014 года в Сочи откроются XXII зимние Олимпийские игры. Это вторая для России Олимпиада, первую — Олимпиаду-80 — помнят даже те, кто во время ее проведения в Москве был совсем ребенком. Но то была летняя, а это зимняя — все совсем по-другому, и снова волнуется страна, как в первый раз. То, что местом для проведения соревнований по зимним видам спорта был выбран Сочи — город-курорт и «летняя столица» России, поначалу приводит в замешательство. Однако почти сразу же становится ясно, что это всего лишь еще один вызов, дополнительный повод для гордости: Сочи станет первым городом с субтропическим климатом, где пройдут зимние Олимпийские игры.
       Оргкомитет Олимпиады в Сочи представил эмблему Игр 1 декабря 2009 года, а 26 февраля 2011 года были подведены итоги всенародного голосования и выбраны три талисмана предстоящей Олимпиады — белый медведь, леопард и заяц. Гимном предстоящих игр стала песня, записанная для заявки Сочи в МОК звездами российской эстрады.
          Олимпийские игры в Сочи продлятся 17 дней, будет разыграно 92 комплекта медалей в 15 видах спорта, но Россия, безусловно, уже победила. Право проводить Олимпиаду — само по себе означает признание России сильным игроком на международной арене.
Давайте пожелаем удачи и будем болеть за наших российских спортсменов на этих Олимпийских играх.
В нашем детском саду мы тоже решили провести Олимпиаду.
Желаем всем наград!
Желаем всем побед!
Пускай сияет всем
Олимпиады свет !

четверг, 6 февраля 2014 г.

Учимся наблюдать за изменениями в природе.
Февраль
В феврале, в феврале
Вьюга мчится на метле,
Заметает все пути,
Чтобы марту не пройти,
Не пройти - не придти
И весну не привести!..
Народные названия февраля — «бокогрей», «сечень», «снежень», «лютень». Солнце в феврале уже светит на три часа больше, чем в январе. Но холода еще дают о себе знать, частые метели и вьюги. Самый веселый праздник в феврале — Масленица
Пословицы и поговорки о феврале:
У февраля два друга — метель да вьюга; В феврале зима с весной встречается впервой; Февраль — месяц лютый — спрашивает, как обутый. 
Народные приметы февраля:
- Если февраль будет дождливым, то такими же можно ожидать весну и лето, а если погодливый, то предвещает засуху. 
- Февраль холодный и сухой — август жаркий. 
- В феврале много инея на деревьях — будет много меда. 
- Теплый февраль приносит холодную весну и заморозки. 
- В конце февраля с крыш свисают длинные и толстые сосульки — к долгой весне и хорошему лету. 
- Чем холоднее последняя неделя февраля, тем теплее.
Далее читать здесь

среда, 5 февраля 2014 г.

В нашем детском саду опытные педагоги провели мастер-классы для молодых педагогов по физкультуре и изодеятельности.
Цель:
Охрана и укрепление здоровья ребенка;
Развитие интереса к физической культуре,
Стремление применять двигательные умения и навыки.

Педагог года - 2014
В январе 2014 года проходил районный этап ежегодного конкурса "Педагог года в дошкольном образовании". Наш детский сад на этом конкурсе в номинации "Педагогический дебют" представляла молодой воспитатель средней группы "Теремок" с полихудожественным проектом "Зимние забавы".
Задача полихудожественного обучения - развитие эмоционально-чувственной сферы детей и совершенствование в комплексе заложенных в нем природой задатков: слышать, видеть, чувствовать, двигаться, общаться.
В основе полихудожественного направления лежит положение о том, что каждый ребенок воспринимает мир в художественных образах, он "изначально полихудожественнен, полимодален": он видит, слышит, чувствует, двигается, осязает и обоняет одновременно, т.е. он предрасположен к восприятию и деятельности в разных видах искусства.
Программное обеспечение:
1. Привлечение к активному разнообразному участию в подготовке к празднику и его проведению.
2. Воспитание чувства удовлетворения от участия в коллективной предпраздничной деятельности, эмоционально положительного отношения к предстоящему празднику, желания активно участвовать в его подготовке. Вызвать страмление поздравить близких с праздником, преподнести подарки, сделанные своими руками.
3. Обогащение знаний детей о безопасном поведении зимой.
В ходе программы конкурса Дарья Дмитриевна представляла творческую самопрезентацию, показывала открытое занятие и участвовала в дискуссии на тему современного дошкольного образования.
Изменения в родительской плате
Уважаемые родители, с 1 февраля 2014 года производятся изменения в размере родительской платы за содержание ребенка в детском саду, для нашего детского сада он составит 1300 рублей в месяц. В опубликованных ниже Приказах Управления образования города вы можете ознакомиться с подробностями.
Как воспитывать в ребенке помощника
"Мамин труд я берегу,
Помогаю чем могу"
Мы привыкли к тому, что дети наводят дома хаос, раскидывают игрушки и не дают нам спокойно прибраться. В том, что малыш устраивает беспорядок, порой виноваты сами родители. Стоит всего лишь сменить тактику поведения, и вы не узнаете своего ребенка. 10 простых, но очень эффективных советов для умных мам.
1. Делать вместе
Распространенная мамина фраза: «Иди, поиграй, я занята» — серьезная ошибка на пути воспитания настоящих помощников. Занимайтесь домашними делами вместе. Посади малыша рядом на кухне, дай ему поучаствовать в лепке пельменей, измельчении салатных листьев, вытирании стола или перебирании гречневой крупы.
Поставь рядом с взрослой гладильной доской игрушечную, и займитесь глажкой вместе. Не разграничивай домашние дела и общение с ребенком, а объединяй эти процессы. Например, во время совместной уборки можно одновременно рассказывать сказку о вещах, которые искали свое место, и наконец, благодаря маленькому волшебнику, нашли.

2. Отмечай успехи
Волшебные слова, которые работают как с детьми, так и со взрослыми: «Только ты можешь сделать это по-настоящему хорошо!» Осознавая собственную неповторимость и значимость в вопросе сбора фантиков с пола или вытирания пыли с телевизора, малыш с радостью будет заниматься делом, в котором он отмечен как лучший из лучших.