Маленький принц!
На основании приказа Металлургического управления образования Администрации города Челябинска от 22.01.2015 № 20-у "О проведении районного конкурса "Маленький принц" и с целью развития познавательного интереса к природе и вовлечения детей младшего дошкольного возраста в практическую деятельность по охране природы, наш детский сад принял участие 19 февраля 2015 года на базе МАДОУ ЦРР ДС № 464.
Основной целью Конкурса является дальнейшее развитие системы экологического воспитания в ДОУ.
Задачи Конкурса:
- формирование у дошкольников познавательного, эмоционально-нравственного отношения к окружающему миру;
- выявление и распространение наиболее интересного опыта работы по экологическому воспитанию в ДОУ;
- выявление лучших воспитанников ДОУ, показывающих высокий уровень знаний окружающего мира;
- стимулирование и поддержка педагогов и родителей по поиску новых форм и методов экологического воспитания детей дошкольного возраста.
Конкурс состоял из 7 этапов:
1 этап - "Визитная карточка команды" (конкурсанты в течение 5 минут должны в творческой форме рассказать о себе, о занятиях по экологии в детском саду).
2 этап - "Братья наши меньшие" (участники должны уметь распознавать и называть типичных обитателей "Живого уголка", знать правила содержания и ухода за ними (питание животных и птиц, их особенности и привычки)).
3 этап - "Зеленое убранство нашего дома" (участники должны уметь определять и называть комнатные растения, используемые в озеленении дома и детского сада, правила ухода за ними (полив, подкормка растений минеральными и органическими удобрениями, рыхление, опрыскивание, размножение).
4 этап - "Подводный мир в комнате" (участники должны уметь определять и называть типичных обитателей аквариумов, знать правила содержания и ухода за ними).
5 этап - "Грибное местечко" (участники должны узнавать по фотографиям, муляжам наиболее известные вид грибов, отличать съедобные грибы от несъедобных и ядовитых, знать условия произрастания грибов и правила их сбора).
6 этап - "Птицы - наши друзья" (участники должны рассказать, что они знают о птицах, обитающих на территории Челябинской области).
7 этап - "Войди в природу другом" (участники должны знать правила поведения человека в природе, уметь объяснять экологические знаки).
Основной целью Конкурса является дальнейшее развитие системы экологического воспитания в ДОУ.
Задачи Конкурса:
- формирование у дошкольников познавательного, эмоционально-нравственного отношения к окружающему миру;
- выявление и распространение наиболее интересного опыта работы по экологическому воспитанию в ДОУ;
- выявление лучших воспитанников ДОУ, показывающих высокий уровень знаний окружающего мира;
- стимулирование и поддержка педагогов и родителей по поиску новых форм и методов экологического воспитания детей дошкольного возраста.
Конкурс состоял из 7 этапов:
1 этап - "Визитная карточка команды" (конкурсанты в течение 5 минут должны в творческой форме рассказать о себе, о занятиях по экологии в детском саду).
2 этап - "Братья наши меньшие" (участники должны уметь распознавать и называть типичных обитателей "Живого уголка", знать правила содержания и ухода за ними (питание животных и птиц, их особенности и привычки)).
3 этап - "Зеленое убранство нашего дома" (участники должны уметь определять и называть комнатные растения, используемые в озеленении дома и детского сада, правила ухода за ними (полив, подкормка растений минеральными и органическими удобрениями, рыхление, опрыскивание, размножение).
4 этап - "Подводный мир в комнате" (участники должны уметь определять и называть типичных обитателей аквариумов, знать правила содержания и ухода за ними).
5 этап - "Грибное местечко" (участники должны узнавать по фотографиям, муляжам наиболее известные вид грибов, отличать съедобные грибы от несъедобных и ядовитых, знать условия произрастания грибов и правила их сбора).
6 этап - "Птицы - наши друзья" (участники должны рассказать, что они знают о птицах, обитающих на территории Челябинской области).
7 этап - "Войди в природу другом" (участники должны знать правила поведения человека в природе, уметь объяснять экологические знаки).
P.S. Наш детский сад вошел в 10-ку лучших из 30 детских садов!!!
Комментариев нет:
Отправить комментарий