Речевой центр в группе

8 декабря 2015 года прошел смотр-конкурс "Речевой центр в группе".
Цели и задачи:
1. Обеспечение качества дошкольного образования по развитию речи детей.
2. Создание благоприятных условий для речевого развития детей.
3. Стимулирование инициативы поиска, профессионального роста воспитателей.
4. Выявление и распространение лучшего опыта по созданию условий развития речи детей.
Смотр-конкурс оценивался по следующим критериям:
1. Соответствие материалов возрастному и индивидуальному развитию детей.
2. Рациональность и доступность расположения.
3. Эстетичность оформления.
4. Участие родителей.
Речевой центр должен содержать следующие элементы:
1. Наборы игрушек, картинок для классификации по темам.
2. Разные виды букв, азбуки.
3. Картинки и игрушки ассоциативного запоминания букв.
4. Наличие библиотеки.
5. Различные сюжетные, предметные картинки для составления предложений или рассказов.
6. Дидактические игры на развитие речи детей:
- фонематического слуха и восприятия;
- обогащение словаря;
- формирование лексико-грамматического строя;
- на звукопроизношение;
- обучение грамоте.
7. Речевые ребусы, кроссворды, шарады.
8. Семантические поля, схемы составления предложений.
9. Различные виды театров, сенсомоторные игры.

Самый лучший речевой центр показали в 1 младшей группе (воспитатель: Шайхисламова А.С.) и старшей "А" группе "Ромашка" (воспитатели: Князева А.В. и Узбекова Д.А.)